如何指导家长科学育儿 篇一：家长如何指导孩子完成家庭作业 家长如何指导孩子完成家庭作业 县城学区回民学校 王淑双 一、存在问题 依据目前我校各个班级同学家庭作业完成状况具体存在以下问题： 1.有的同学常常不完成作业，老师和家长都很困惑。 2.有的同学不能保质保量地完成，存在应付、马马虎虎完成。 3.有的同学存在严峻抄袭作业现象。 4.有的同学存在不喜爱做作业，作业拖拉完成，甚至有家长代替现象。 二、“怎样培育孩子良好的作业习惯” 全部习惯的培育都有一个前提，就是“养成训练”大于“订正训练”。捷克有名训练家夸美纽斯说，好习惯的培育“最好是心理还很清爽，没有形成错误观念，没有养成坏习惯时就开头，否则将是麻烦的。”由于这就像“建筑师要想建筑一座建筑物，他就需要选择一块开阔的地段。假如地面上已经有了房屋，他便必需把它拆除，才能去建筑一所新的房屋”一样。夸美纽斯的话提示我们，对孩子良好的习惯培育必需是越早越好，错过最佳时段，让其自发形成不良习惯然后再订正，就很困难了。 明确了这一点
