三班级上册数学教案-1 时、分、秒 《时间的计算》人教版.docx

三班级上册数学教案-1 时、分、秒 时间的计算人教版课题时间的计算课型新课教学目标学问与技能利用已学的24时计时法和生活中经过时间的感受，自主探究计算经过时间的算法。过程与方法能运用不同方法正确解答一些求经过时间的实际问题，进一步进展同学的数学思索力量和推理力量。情感看法价值观在运用不同方法计算时间的过程中，体会简洁的时间计算在生活中的应用，建立时间观念。教学重点计算经过时间的思路和方法。教学难点计算从几时几非常到几时几非常经过了多少分钟的问题。教学关键知道时间的计算方法，会进行实际计算。教学过程教学内容老师活动同学活动一、创设情境引入新课二、自学互学探究新知1、想一想，我们学过哪些时间单位？2、这些时间单位如何换算呢?1分=（）秒1时=（）分3、利用时间单位的换算，解决熊大与熊二的问题。开学了，熊大和熊二从熊堡动身去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你