三班级下册音乐教案-第5课 我是小音乐家 人音版我是小音乐家一教学目标1、认识吉他、小提琴、法国号三件乐器及了解其音色和演奏姿态。2、能用有弹性的声音,欢快、活泼的心情演唱歌曲。并为歌曲创编歌词。3、激发同学在完整演唱的基础上大胆表演及乐器仿照演奏。二重点难点教学重点通过听、唱、表演等形式感受歌曲心情,体会音乐带来的乐趣。教学难点用有弹性的声音,欢快、活泼的心情演唱歌曲。三教学活动活动1【讲授】我是小音乐家(一)组织教学师生问好(二)倾听歌曲,感受乐曲心情1、师:今日的音乐课,老师给同学们带来了一首旋律起伏比较明显的歌曲,请你们听听,乐曲的心情是怎样的?(课件播放乐曲)2、揭题师:刚才我们听到的乐曲名字叫做我是小音乐家3、其次次倾听歌曲,找出地名师:小音乐家们都住在什么地方呢?请同学们在歌曲中找答案。(课件播放歌曲)生:仔细倾听并回答(课件出示答案,并展现伦敦、柏林、巴黎三城市的风光图片)师:你们知道他们分别是哪些国家的首都吗?生:思索并回答。(课件分别出示答案)