申请培训理由 篇一:培训申请书_ 培训申请书_ 篇二:自我分析及申请的理由 自我分析及申请的理由 请对自己的心理做一个简要分析(包括性格、气质、心情、思维等),并简述自己申请做心理健康训练老师的理由。 我性格上内外向兼有,表现出热忱、活泼、开朗、乐观、自信、自觉、稳重的特点,对新奇奇怪的事物布满了奇怪和求知欲。喜爱尝试新事物。有时比较偏重主观世界,有很深的内心体验。能很快的适应新的环境。 我的气质上属于综合型,多血质特点较为明显,有部分粘液质成分的人。表现出热忱洋溢,好交伴侣,重视形象,擅于人际关系的建立,富有怜悯心,乐于与人交往,不仅能悦纳自我,也能善待他人,能和集体融为一体,乐群相处。 我在心情上心境良好,虽然也会有消极的心情,但一般不会持续长期,懂得如何消退消极心情。人际关系和谐,易相处。能适当地表达和掌握自己的心情,虚心不卑,自尊自重。生活上有规律,严格恪守生活秩序和工作制度,有较强的毅力。 我在思维上体现出肯定的深刻性、广泛性、敏捷性、灵敏性等特点,具有肯定的质疑精神与发问品质,使