四班级下册综合实践活动教案- 清明 全国通用跟着节气去探究清明开题指导课设计活动背景?1.中华民族有着五千年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。作为一种积淀型文化，中华民族渐渐形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今日的很多传统节日与文化都是传统文化的凝聚，都有着特定的思想内涵，而清明节又是我国盛大、喧闹的传统节日之一。在年轻人越来越喜爱过洋节日，而冷淡了传统节日的今日，我认为有必要对清明节这个主题绽开探究，促使同学通过本次活动了解清明节的来历、习俗等，激发同学热爱传统节日和民俗的思想感情。?2.通过亲历“原汁原味”?清明节的操办过程，既可以丰富同学对清明节等传统节日的感知与体验，又可以培育同学的实践力量和人际交往力量，还可以增进同学对传统文化的了解并主动传承传统文化，激发同学热爱家乡，建设家乡的美妙情感。?活动目标?1、初步了解中华民族传统文化源远流长，博大精深等特征，了解传统节日清明节及其它的习俗、文化。?2、通过制订筹备清明节用品的方案，提高增加同学_交际力量，语言表达力量，培育协作精神，学会收集和整理信息。分享合作与
