五班级下册数学教案-5.2 分数加、减混合运算丨苏教版（其次课时）其次课时分数加减混合运算教学目标：1同学联系具体的问题情境理解并把握分数加、减混合运算的挨次，能正确地进行分数加减混合运算。2同学学会把总数看作“1”，弄清求剩余部分占总数的几分之几之类的实际问题的数量关系，会用分数减法或加减混合运算解决这类实际问题。3同学在分析数量关系和探究计算方法的过程中进展数学思索。教学重点：理解并把握分数加减混合运算的挨次，能正确地进行分数加减混合运算。教学难点：在分析数量关系和探究计算方法的过程中进展数学思索课前预备：多媒体课件教学过程：一、复习口算：二、明确目标同学们，通过自主学习，你知道今日的学习内容吗？（揭示课题）你认为本节课应学会什么？三、沟通提升1沟通例2.课件出示例2，全班沟通：从题中你知道哪些信息？小组沟通：月季花的面积占，杜鹃花的面积占，都是把（）看作单位“1”的。求草坪的面积占几分之几？怎样列式？先求的是什么？全班沟通：分析数量关系：本题
