五班级下册数学教案-2.1 折线统计图丨苏教版折线统计图的教学设计【教学目标】1.让同学在条形统计图的基础上认识折线统计图，进一步体会统计图在现实生活中的作用,体会数学与生活实际的亲密联系。2.使同学认识折线统计图的特点,会看折线统计图,并能依据其特点进行合理分析，培育同学的合作意识和实践力量。3.通过对有关事例的辨别,初步理解折线统计图在生活中的应用。【教学重点、难点】1重点:通过分析,体验、理解折线统计图最明显的特点，并能够运用特点分析折线统计图中的信息。2难点:感知、体验折线统计图能够清晰反映数量的增减改变状况。【教学设计】一、课前导入师：课前老师让大家收集上周的最高气温统计状况，接下来怎么来观赏一下大家的统计状况，这里我选了几个代表性的作品。（投影展现）作品一：统计表师：统计表的优点是什么？生：清楚明白作品二：条形统计图师：它的优点又是什么呢？生：能够快速的看出数据改变的快慢。作品三：折线统计图师：（这里老师发觉了惊喜）谁认识？板书课题：折线统计图二、授新课（
