小班其次学期班务方案 篇一：其次学期年段工作方案小班组 湖州市第三幼儿园2021学年其次学期年段工作方案 小班组 一、状况分析： 上学期我们班级组各班都圆满完成了各项工作任务，本学期小班组将连续以幼儿园训练指导纲要为指导，依据幼儿园园务方案以及小班幼儿的年龄特点，一切从实际动身，坚持幼儿园与家庭、社区亲密结合，综合利用各种训练资源，为幼儿的进展制造良好的条件，以促进他们健康、和谐、欢乐的进展。以幼儿园教科研方案为指导，以促进老师专业成长和初步形成班级训练特色为目标，以多种形式的保育、训练、教研活动为契机，以点带面，促进老师训练观念向训练行动的转变。 幼儿现状分析： 小班的孩子各方面进展较上学期有很大提高，但还不够完善。本学期是小班其次学期，我们将重点提高幼儿常规培育、动手力量与良好的倾听习惯。培育幼儿说完整句的习惯，提高幼儿语言表达力量等。 老师现状分析： 优势：我们小班班级组有四个班级，8名老师。各位老师都有较好的教学阅历，在班级管理上具备肯定的力量。 弱势：业务力量方面还存在着方法老
