新课堂教学心得体会 篇一：新型课堂教学模式学习心得体会 同学学习的过程就是发觉问题、分析问题、解决问题的过程，有价值的问题能使同学的思维始终处于主动、主动、快乐地猎取学问的活跃状态中。我校的“二三六课堂教学模式”就是为体现同学的主体地位，转变以往的“以老师为中心”的教学模式，着重培育同学的自学力量和动手操作力量，使他们变“学会”为“会学”。同学在小组合作中各抒已见，充分阐述自己的理解，这样的教学使同学乐与探究，敢于探究，也激发了同学的创新意识。 一位训练家说过，“儿童的才智就在他的手指尖上”。动手操作、自主探究的过程是同学手、眼等多种感官协同的过程，让同学多种感官参加学习活动，不仅能使同学学得生动活泼，而且对所学学问能理解得更加深刻，记忆得更加牢固，有利于进展同学的思维，培育同学的创新精神和实践力量。新的教学模式更深刻的阐述了“我听到的，我忘了；我看到的，记住了；只有我做过的，我才能理解。”训练理念。训练大家叶圣陶也说过说，教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。假如同学进入这样一种境界：能够自己去探究，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的学问和娴熟的力量，
