【最新】九年级物理上册 第一章 分子动理论与内能2 内能和热量教学课件(新版)教科版-(新版)教科级上册物理课件.ppt

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资源描述

2.内能和热量,第一章 分子动理论与内能,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学习目标,1.知道描述温度与热运动的关系 。 2.了解内能的概念,知道改变物体的内能的方式。(重点) 3.知道热值的含义及公式应用 。(重点,导入新课,演示实验:向一个盛有热水、冷水的两个烧杯中用滴管注入两滴红墨水,观察现象,结论:温度越高,分子的无规则运动越剧烈,讲授新课,温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度,人们常常把物体内部大量的无规则运动叫作热运动,讲授新课,热”是一种能量吗?它能做功吗,自古以来,人们就在不断地寻找与热有关的某种能量,讲授新课,分子和足球、弹簧是否有相似之处,1分子具有动能和势能,宏观物体由于运动而具有动能,因为受到重力和弹力而具有势能,讲授新课,机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能,2物体的内能,构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫作物体的内能,内能的单位是焦耳(J,讲授新课,炽热的铁水有内能吗,北极的冰山也有内能吗,讲授新课,因为所有的物体的分子都在不停

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