学校班主任随笔感言 篇一：老师感悟随笔 多赞美 少批判 对于许多非老师行业的人来讲，老师多好啊：假期多，声望高，又受人尊敬。而全部当老师者都有同感：当老师真累，当班主任更累。 对于这一感受，我已经开头浅尝，但却不能辄止。这学期我第一次成为了班主任，而且还是一班级。当我听到这个支配后，我第一个想法就是：如何来调教这些所谓的熊孩子们。我上网查了许多，也向有阅历的老师讨教。让我印象深刻的一句话就是：对于他们不能太好，要严厉?，要批判。 因此，在刚开学的这几周，我很是严峻，时刻监督他们，“恐吓”他们，大声斥责他们，盼望他们能够根据我的要求做到更好，盼望在他们心理能够塑造一个严厉?的老师形象。同时也怕同学翘尾巴，我很少“夸张地”表扬同学，更不会不厌其烦地表扬，认为做好是应当的，没表扬的必要。相反，对犯错误的同学，我“提示”得很准时，我信任他们在小事上能做到“宠辱不惊”，有则改之，无则加勉。可是，通过几件小事，我发觉我错了。 在一次课上，有位同学突然举手，他说：“老师，我发觉你变了。”我一听，才开学两周就发觉我变了，以为是我今日的穿着引起了他的留意，蛮任意的问起：“哪变了啊？”
