【最新】九年级物理上册 第八章 3 电话和传感器课件 （新版）教科版-（新版）教科级上册物理课件.ppt

第八章电磁相互作用及应用,导学设计,学点1声信息与电信息,3.电话和传感器,3.电话和传感器,思考：问题1：对着线圈说话时，声波推动线圈做_运动，线圈中会产生与声音变化相对应的强弱变化的_。 问题2：该实验利用_可以把_信息转化为_信息。 问题3：实验中用示波器来显示强弱变化的电流的产生，这种研究问题的方法叫_法。 问题4：这是电话中_ (选填“话筒”或“听筒”)的工作原理图,话筒,切割磁感线,电流,电磁感应,声音,电流,转换,3.电话和传感器,3.电话和传感器,思考：问题1：变化的电流通过线圈时，因为_，会引起线圈振动，从而带动纸片振动。 问题2：在此实验中，如果通过线圈的是由声音转化而来的电流，这个装置就可以把_信息转化为_信息。 问题3：实验中用碎纸屑的振动来显示纸片的振动，这种研究问题的方法叫_法。 问题4：这是电话中_(选填“话筒”或“听筒”)的工作原理图