物理,16.2 奥斯特的发现,知识梳理,随堂检测,课堂导学,导学目标,课后作业,第十六章 电磁铁与自动控制,导学目标,导学目标 1了解奥斯特实验，知道电流的磁效应。 2知道导线周围存在磁场，通电螺线管外部的磁场分布跟条形磁铁的磁场相似。能用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性。 核心考点：电流的磁效应，右手螺旋定律的应用,末页,末页,知识梳理,1.世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是( ) A磁化现象 B地磁场的发现 C. 磁偏角的发现 D奥斯特实验 2.奥斯特实验表明：通电导线周围存在着 ；磁场的方向与电流方向有关这就是电流的 效应，电流产生的磁场方向与 有关,D,磁场,磁,电流方向,知识梳理,3.通电螺线管的外部磁场与 的磁场一 样，它两端的极性与螺线管中的 有关，可利用 来判定 4. 右手螺旋定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中 的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 极,条形磁体,电流方向,右手螺旋定则,电流,北,知识点1 电流的磁场 1.演示奥斯特的实验。闭合开关我们会看到 ，这说明了,小磁针发生偏转,课堂导学,通电导体周围产生磁场,2.讨论，做奥斯特实验时应注意什么
