17.1 关于电动机转动的猜想,第十七章 电动机与发电机,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,日常生活中装有电动机的装置,a）电动玩具,导入新课,b）洗衣机,c）电动自行车,d）电风扇,导入新课,电冰箱、空调、洗衣机、电扇、微波炉、电脑、收录机、吸尘器、果蔬搅拌机 电力机车、电动车、电梯,导入新课,学习目标,导入新课,1.认识电动机的两大组成部分。 2.知道电动机转动的原因,电动机就是现在人们通常所指的马达,电动机是把电能转化为机械能的动力机器,讲授新课,1.让电动机转起来,a)电路图,b)模拟电动机、电源和开关,图17-2 连接模型电动机,讲授新课,结合图17-2 ，按实验要求完成实验，回答： 在实验中连接好电路，开关闭合后，电动机是否转动？ 如果电动机不转，不转的因素是什么？ 电动机为什么会转动？ 和邻组同学交流一下，电动机的转动方向是否一样？如不一样，是什么原因引起的,讲授新课,2.电动机由哪些部件组成,模型电动机,磁体,线圈,讲授新课,定子(磁体) 转子(线圈,电动机的两个最主要的部件是： 定子(磁体)和 转子(线圈,讲授新课,复习：奥斯特实验的发现电流周围存在着磁场，并通
