【最新】九年级物理全册 12.3研究物质的比热容课件 (新版)粤教沪版-(新版)粤教沪级全册物理课件.ppt

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资源描述

12.3 研究物质的比热容,检测预习一,比热容的概念,知道比热容的单位及读法和含义,烧开一壶水与烧开半壶水比较,谁 花的时间长,把一壶水烧开和把这壶水烧成温水 比较,谁花的时间长,烧开一壶水需要吸热多,把水烧成开水需要吸热多,生活经验,烧水经验告诉我们:水的质量越大 升高的温度越大,需要吸收的热量越多,归纳,即:物体吸收热量的多少与 有关,与 有关,质量,升高的温度,例: 1 kg 水温度升高1,所需吸收的热量是4.2103 J,问:1 kg 的其他物质,温度升高1,是否与水一样,要吸收4.2103J的热量呢,质量相等不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是否相等,实验,探究物质的吸放热性能,实验探究:探究物质的吸热性能,实验现象:的温度升得快,砂,结论: 相等的水和砂, , 的温度升高得快,实验,质量,吸收相等的热量,砂,条件,1)m水m砂,2)加热相同时间 相同,吸收的热量,实验,若要使等质量的水和砂升高相同的温度, 即给加热的时间要长些,水,结论: 相等的水和砂, , 吸收的热量要多些,质量,升高相同的温度,水,质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不相等,小结,即不同物质的

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