15.1两种电荷,1.知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质； 2.知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律； 3.知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位； 4.会使用验电器检验物体是否带电。 5.知道摩擦起电及物体是否显电性的原因,学习重难点,重点：两种电荷及电荷间的相互作用规律；难点：两种电荷的推导,用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电,做一做,小实验1,用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象,小实验2,与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片,小实验3,摩擦过的塑料梳子吸引水流,电荷间的相互作用,一、两种电荷,凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引,实验与观察,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,1自然界只有两种电荷 规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷,2同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引,3电荷的多少叫做电荷量。 单位：库仑，简称：库，符号：C,一、两种电荷,两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个很大的单位,用验电器来检验物体是否
