第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷,课前准备,教学分析,1认识摩擦起电的现象；了解电荷的种类及电荷间的相互作用。 2了解电荷量及其单位；知道验电器的结构和原理， 会用验电器判断物体是否带电。 3了解原子结构；知道摩擦起电的实质。 4会区分常见的导体和绝缘体；知道导体容易导电、 绝缘体不容易导电的原因,学习目标,课前准备,教学分析,学习重点,学习难点,1.两种电荷的规定和电荷间的相互作用； 2.导体和绝缘体,1.从实验现象推理得出自然界中只存在两种电荷 及其作用规律； 2.了解原子结构和金属导体中自由电子的存在,课前准备,教学分析,学习方法,学具准备,塑料丝束、玻璃棒、橡胶棒、丝绸、毛皮、验电器、 碎纸屑、金属杆、多媒体课件 塑料梳子、直尺、铅笔、圆珠笔、钢笔,采用实验为主的方法，让学生对摩擦起电现象进行探究，提高学生的动手实验能力及观察、分析、概括的能力，体现了新课标“提倡使用身边的物品进行实验”的教学建议和注重学生探究的新理念,教学内容,导入新课,课堂小结,课题练习,点我喔,讲授新课,导入新课,水流跟着气球走动，小纸屑也跟着气球走， 这是什么原因呢,讲授新课,1.两根丝绸摩擦过的
