【最新】九年级物理全册 电磁铁电磁继电器(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级全册物理课件.ppt

上传人:pm****8 文档编号:5919266 上传时间:2021-07-16 格式:PPT 页数:7 大小:12.92MB
下载 相关 举报
【最新】九年级物理全册 电磁铁电磁继电器(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级全册物理课件.ppt_第1页
第1页 / 共7页
【最新】九年级物理全册 电磁铁电磁继电器(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级全册物理课件.ppt_第2页
第2页 / 共7页
【最新】九年级物理全册 电磁铁电磁继电器(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级全册物理课件.ppt_第3页
第3页 / 共7页
【最新】九年级物理全册 电磁铁电磁继电器(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级全册物理课件.ppt_第4页
第4页 / 共7页
【最新】九年级物理全册 电磁铁电磁继电器(第1课时)课堂十分钟课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级全册物理课件.ppt_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

第二十章电与磁,第 3 节 电磁铁电磁继电器,第1课时电磁铁,课堂十分钟,1. (3分)下列设备中或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是() A. 电铃 B. 电熨斗 C. 电磁选矿机 D. 电磁起重机 2. (3分)为了探究电磁铁的磁性强弱 与哪些因素有关,某同学使用两个相同 的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图 K20-3-1所示.则下列说法正确的是 () A. 要使电磁铁的磁性增强,变阻器的滑片应向右滑动 B. 用电磁铁吸引大头针的数目,显示它的磁性强弱 C. 两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系 D. 若将两电磁铁靠近,它们会相互排斥,B,B,3. (3分)某同学连接如图K20-3-2所示电路研究电磁铁的磁性.为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是() A. 将滑片向左端滑动 B. 将滑片向右端滑动 C. 减少铁钉上所绕线圈的匝数 D. 去掉一节干电池 4. (3分)为了改变电磁铁的南北极,应当采用的方法是() A. 增加电流强度B. 减少电流强 C. 增加线圈匝数D. 改变电流方向,B,D,5. (3分)李明同学制作了如图所示的电磁铁,已知I1I2I3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。