学校生科技类文章 篇一：学校生科技创新小结 个人小结 我特别宠爱科学，宠爱创造。听妈妈说，我小的时候常常把玩具拆得七零八落，许多玩具都没能够重装起来，妈妈因此称我为“败家子”。上学后，我最爱看的书是科学家的故事。到了三班级，我就疯狂地宠爱上科学这门课。课堂上我孜孜不倦地学习;课后我不厌其烦地做试验。多年的努力，让我在省、市、县“金钥匙”等科技竞赛中获得很多奖项。 在生活中，我宠爱看我爱创造科技大发觉等节目，每看完一期节目，我就想方设法地找来材料，自己动手试着做一做。几年下来，我的房间里摆满了我做的各种小模型、小制作、小创造在科技爱好小组里，我学到了许多科学地思索以及试验的方法，通过活动的开展，我的动手动脑力量得到加强。这些都得益于老师带领我们的一次次观看、一次次试验，引领我们的一次次思索、一次次创新。老师还鼓舞我们擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，这些方法假如能做成实物就是创造制造。不要以为创造制造是科学家的事情，学校生也能成为创造家。有了这种信念的支撑，再加上老师的鼎力支持，我们便热火朝天地干了起来。
