学校训练叙事案例 篇一:学校训练叙事案例 学校训练叙事案例 学校训练叙事案例(一) 阳光教学案例 试验学校 袁凌云 阳光这篇课文以抒情的笔调,诗一般的语言,描绘了阳光给万物带来的生气与漂亮。课文共有五个自然段,只有其次自然段是三句话,其它各段都是一句话,最终一自然段点明文章的主题:阳光像金子,阳光比金子更珍贵。课文插图颜色明丽,文本部分语言流畅,富有童真童趣,贴近儿童生活,能引起孩子们感受阳光的剧烈愿望,生发对大自然无限热爱和珍惜的思想感情。 案例描述 一、 利用想象引入课文 师:同学们请闭上双眼,用想象去观赏阳光下的漂亮景色。清晨,太阳从东方缓缓地升起来,金色的阳光洒遍大地上的每一个角落。听!小鸟唱起了欢快的歌。看!田里的禾苗更绿了,河水闪着金光。 (想象:老师播放带有鸟鸣水声的舒缓乐曲)。 生:闭上眼睛,听着老师的描述陷入无限的遐想之中。 (音乐最具感染力。和谐的音符与优美的文字,给孩子们创设了乐于接受的情境,活泼民主的课堂氛围。让他们在想象的空间里思