训练实践讨论报告 篇一：个人训练教学讨论课题讨论报告 个人训练教学讨论课题讨论报告 (2021-14-175) 标签： 杂谈 课题名称：班级同学主观能动性地发挥与自主管理培育的讨论 课题主持人：谢军德 引 言 一、课题讨论背景分析 近些年来，随着_的进展，人们的物质和生活水平大大提高，各个家庭大力响应党的少生快富政策的号召，随之而来的是独生子女越来越多，在他们当中大部分由于受_及家庭环境的影响，绝大部分孩子养成饭来张口、衣来伸手，遇事不愿多想多做的坏思想、坏毛病，成了家里的小皇帝、小公主，任何事情不愿去多想，不愿去多做，很难发挥自己的主观能动性，难以实行自我管理。这些孩子走进学校融入集体，他们的诸多毛病都表现出来，尤其是他（她）们的主观能动性与自主管理力量格外缺乏。因此针对同学的实际，结合本人的训练实际进行了发挥同学主观能动性与自主管理的讨论。 二、讨论的目的 1、让同学在集体中情愿自我表现，充分展现自己的才能，发挥自己的主观能动性，养成主动进取的精神。 2、让同学个
