第3节 比热容 第1课时 比热容,第十三章 内能,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,同一时刻,为什么沙子和海水的温度不一样,学习目标,1.能通过实验探究得出不同物质的吸热能力不同。 2.了解比热容的概念;知道比热容是物质的一种特性,导入新课,1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗,物体吸收热量的多少与哪些因素有关呢,2)将一壶水烧开与烧成温水吸收的热量一样多吗,质量和升高的温度,讲授新课,物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和升高的温度有关外,还可能与什么有关,可能与物质的种类有关,讲授新课,实验器材,烧杯、电加热器、天平、钟表、温度计、搅拌器,实验方案,实验目的,比较不同物质吸热的情况,取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少,讲授新课,进行实验与收集证据,a.取一定质量的水和煤油装入两容器中,安装好实验器材。 b.记录液体加热前的温度t1。 c.给电加热器通电一段时间后断电,同时上下拉动搅拌棒, 等温度平衡后记录液体的温度t2,讲授新课,讲授新课,质量相同的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是,不相同的,讲授新课,怎