一班级班级状况分析 篇一：一班级同学状况分析 一班级同学状况分析这一学期已经过去了，对一班级小伴侣来说，曾经对学校生活的憧憬与向往已经在这半个月亲热接触中，生根发芽，慢慢适应学校生活。我作为一班级小伴侣班主任回顾这半个月的表现，结合整个班级状况，总结了以下几个共性方面。 一、整体精神面貌较好。 一班级小伴侣就像一棵棵嫩芽，生气勃勃。活泼、可爱是他们最大的特点。这半个学期以来，可以看到的是这精神面貌的改变是挺大的。刚刚入学的时候是杂乱无章，站，站不好，坐，坐不住，停，停不下，跑，满场跑。经过半个学期的努力，转变了很多。集会的时候，也能排着基本整齐的队伍，宁静地听；唱校歌的时候，尽管不会唱，但是小伴侣通过自己的努力，能断断续续地唱下来，而且声音特别响亮。格外是会唱的部分，他们更是使出小时候吃奶的劲，唱得都会涨红小脸。所以说，整体的精神面貌还是可嘉的。 二、排队意识有所增加。 幼儿园排队是后面小伴侣拉着前面小伴侣的衣服，由于他们的小脑袋要东张西望，还要由于新颖事物而驻足不前。所以刚开学的时候，小伴侣排队也是这样，闹哄哄。 就拿我们来说，
