一班级下册数学教案-6.6 练习十二（2）丨苏教版练习十二（2）教学内容：教科书第82页练习十二第711题。教学目标：1使同学进一步正确、娴熟地计算两位数减一位数的退位减法。2让同学经受解决一个数比另一个数多（少）多少的简洁实际问题的过程，进一步感知简洁实际问题的数量关系，提高解决实际问题的力量。教学重点：口算两位数减一位数退位减和正确地解答简洁的实际问题。教学预备：多媒体、口算卡片教学过程：一、复习。1口算。69一978一732一784一646一823一655一860一683一9（挺直说得数，并指名说说84一6、60一6你是怎样算的？）2揭示课题。我们已经学会了两位数减一位数的口算，但要娴熟把握口算还要进一步地练习，做到能算得又对又比较娴熟，格外是两位数减一位数的退位减。今日我们来进一步练习两位数减一位数的退位减口算。二、口算练习。1练习十二第7题。让同学看题，说说每只小兔要怎样算。同学计算并写出得数（把得数写在被减数的右边），沟通结果。2
