一班级下册音乐教案-第四单元 玩具兵进行曲 人教版.docx

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一班级下册音乐教案-第四单元 玩具兵进行曲 人教版玩具兵进行曲教学目标1、通过倾听玩具兵进行曲感受并体验进行曲音乐的欢乐、主动的心情,会听辩乐曲第一部分的两个主题。2、同学通过观赏、仿照、合作等形式体验进行曲的速度与心情并参加表现。3、了解乐曲背景,感受进行曲的速度、力度,在感受音乐中渐渐养成良好的倾听习惯。重点难点教学重点:引导和鼓舞同学主动参加音乐活动,听辨第一部分的两个主题,并会用踏步感受进行曲的速度与心情。教学难点:引导同学用2/4拍子进行踏步律动的动作体验并表现乐曲的改变。教学过程活动1【导入】激趣导入老师敲小军鼓,同学听音乐踏步走进教室。师:同学们,刚才我们随音乐踏步走进教室时听到的音乐,是德国作曲家耶赛尔创作的。这首作品是作曲家小时候做了一个好玩的梦而创作的,作曲家小时候究竟做了一个什么梦呢?你们想不想知道?音乐会告诉我们的,现在就让我们完整的倾听这首乐曲吧。活动2【讲授】完整观赏,简介作品背景1、初听音乐。说说音乐心情。(要求:认真听音乐,感受心情并仔细思索乐曲讲解并描述了一个什么故事?)师:乐曲家做

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