一班级下册音乐教案-第5课火车开啦 人音版 (1).docx

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一班级下册音乐教案-第5课火车开啦 人音版 (1)火车开啦一教学目标1、感受火车的音乐形象,体验歌曲欢快、活泼的欢快心情。2、通过练习,加强同学对X、X、XX三种音符时值的感受认识,并学会在音乐活动中加以运用。3、能够用活泼而有弹性的声音演唱火车开啦,并能够按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。二重点难点教学重点:学唱歌曲火车开了;音乐嬉戏开火车。教学难点:创编节奏、音乐律动。三教学过程活动1【导入】提问导入,激发爱好设计意图:从感受入手,导出本课课题。通过听音乐培育同学听的习惯,从音乐中感受音乐形象。师:昨天晚上我听到一种声音,我想让你们也听一听,聪慧的小耳朵们,你们能否听出来呢?(播放火车的录音)生:是火车。师:回答得真好!哪些小伴侣坐过火车或者观察过火车呢?请举手。(众生举手)师:这么多的小伴侣啊。那么今日这节音乐课你们想不想再坐一回火车去祖国各地巡游呢?生:想!师:让我们去火车站买火车票。活动2【活动】节奏练习并编创设计意图:本环节中引导同学自己的理解

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