第三节 学生实验：探究小灯泡的电功率,学生预习： 为了测定小灯泡的功率，必须测出哪些有关的物理量？测这些物理量需要哪些实验器材？怎样组成电路（要求画出实验电路图）？实验要作几次？要记录些什么数据（要求设计出记录表格）？在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率,提出问题,怎样测量小灯泡的电功率？小灯泡的实际功率是否等于额定功率,猜想与假设,我们可以测小灯泡两端的电压及流过小灯泡的电流，计算出小灯泡的 电功率。只有小灯泡两端的电压等于额定电压时，小灯泡的 电功率等于额定功率,设计实验,我们用滑动变阻器进行控制，分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率,1）使小灯泡在额定电压下发光，测出小灯 泡的功率。（2）使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2 倍，观察小灯泡的亮度，测出它的功率。（3）使小灯泡两端的电压低于额定电压，观 察小灯泡的亮度，测出它的功率,实验原理,电功率的公式P=UI,实验的方法,用电压表、电流表分别测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流强度，代入电功率的公式算出结果,实验电路图,连接实验电路,数据记载,实验时应注意,l） 连接电路时，开关应处于断开状态， 滑动变阻器的滑片应
