用好玩写一段话 篇一:用比方句幽默表达 “用比方句幽默表达”习作教学设计 (三班级) 设计理念 我们发觉儿童在读课外书籍时,经常会被书中好玩、好玩的故事情节逗得嗤嗤发笑;而在读教材中的课文时却很难看到这样的情景。比较这两种文本的语言表达,我们发觉:经典的儿童读物生动、好玩,故事情节跌宕起伏。而教材中的课文短小精悍,内容言简意赅。两种不同风格的言语表达方式,挺直影响着孩子的语言进展。 语言表达是语文写作的基本功,儿童的起步写作,语言表达往往味同嚼蜡,或是记流水账。因此,培育儿童的语言表达,我们可以借助经典的儿童读物,让儿童的语言“活”起来。罗尔德达尔的查理和巧克力工厂在语言表达上独树一帜,尤其是他幽默的语言,经常引得小伴侣捧腹大笑。在引导孩子阅读故事情节的同时,要提炼、观赏和学习他的语言表达,将会收到事半功倍的效果。 学情分析 这本书,我在教三班级时用法。三班级儿童有了初步的语言积累和写话基础,正是由口语表达向书面语表达过渡的时期。规范的书面表达主要是通过文本仿照来完成,尤其是篇章结构的仿照和言语表达方式的仿照。依据儿童这一