幼儿训练文章读后感 篇一：学前训练读后感 学前训练读后感（一） 学前训练学、儿童进展心理学等五本书是孩子出世后，我托阿兵从上海购买的。书拿到手后，每本都顺手翻开了几页，终因孩子小、琐事缠身而未进行究竟。 随着孩子慢慢长大，越来越多的问题摆在我的面前，迫使我觉得自己真的很有必要去了解一些关于孩子生理、心理方面的专业学问。于是我将这些书翻出来，决定腾出时间一一仔细拜读，领悟其中精神、要害，提高自己训练孩子的学问与力量。 由于孩子在上幼儿园，属于学前训练阶段，所以首先选择了学前训练学。翻开这本书，看了几页，方知它是为幼师而写的，是够专业的。但这无妨，家长是孩子的第一任老师嘛，也应当知道如何担当幼儿的老师。连续着? 书在一天天地翻动着，由厚变薄，我也在这翻动中，渐渐了解和明白：为什么要对幼儿进行学前训练；家长、老师在幼儿训练中的角色与作用是不一样的；嬉戏是实施幼儿训练的重要工具且有利幼儿身心健康进展；训练孩子仅凭家庭或幼儿园是不够的，只有家园共教，形成一股训练合力，才能保证幼儿身心获得健康地成长。在这些中，我对嬉戏的认
