幼儿园老师舞蹈技能 篇一：幼儿老师舞蹈培训方案 幼儿老师舞蹈培训方案 一、现状分析 中心在本学期开展了“老师技能运动会”竞赛，通过本次活动舞蹈竞赛环节的过程中，我们发觉很多问题，整体老师舞蹈水平达不到合格标准，许多老师舞蹈技能水平差，有的甚至不会跳舞，那就更不谈幼儿舞蹈创编的力量了。 二、培训目标 （此处加总体目标，表达通过整个培训后全中心全部老师在该专业领域，能够达到的效果） 依据幼儿园工作规程和纲要精神，结合中心幼儿训练工作实际及老师队伍状况，坚持贯彻以“进展创新”为思路，提升老师的整体素养，加快老师队伍的规范化、专业化、特色化建设。针对我中心老师舞蹈专业力量的现状，特制定老师舞蹈培训方案，力争通过活动，加强全体老师舞蹈专业技能培训，努力提高老师的专业技能及审美力量的提高，促进老师共性特长的进展，建设一支素养过硬的幼儿老师队伍。 三个层面的班级分目标为： 基础班能胜任幼儿园日常舞蹈教学，能独立创编幼儿舞蹈 提高班能胜任幼儿园专业特色课程舞蹈教学，大型活动节目的编排。 高级
