【最新】九年级物理全册 第十五章 第二节 科学探究:欧姆定律(第2课时 欧姆定律及其应用)课件 (新版)沪科版-(新版)沪科级全册物理课件.ppt

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资源描述

第2课时 欧姆定律及其应用,上节课我们学习了哪些内容,电流与电压、电阻的关系,一、保持电阻不变时,电流与电压成正比,二、保持电压不变时,电流与电阻成反比,欧姆(G.S.Ohm,1787-1854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究,主要是在18171827年担任中学物理教师期间进行的,现在我们看到欧姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题,付出了艰辛的劳动,当时的实验条件很差,那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体,都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神,欧姆定律:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比,欧姆定律的公式形式,I,U,_,R,注意,2.公式中各物理量的对应性,1.公式中单位的统一性,3.公式的扩展性,1A,1V,_,公式的对应性,U 、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件)同一状态的电压、电阻、电流。例如,R,U,I,R灯,U灯,I灯,公式的扩展性,U=IR,主要用于已知电压和电流求电阻,主要用于已知电流和

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