第十五章 探究电路,第二节 科学探究:欧姆定律,导学设计,常考归纳,第十五章 探究电路,课堂小结,课堂反馈,导学设计,第二节 科学探究:欧姆定律,学点1探究电流与电压的关系,小组之间交流、讨论,完成下列问题: 设计实验:在探究电流与电压的关系时,你认为应该控制的物理量是_,应该改变的物理量是_;为了实现定量,实验中需要选用_(选填“定值电阻”或“小灯泡”),为了实现变量,采取的方法是_,电路中串联滑动变阻器 利用它改变定值电阻两端的电压,电阻,电压,定值电阻,第二节 科学探究:欧姆定律,第二节 科学探究:欧姆定律,进行实验:根据电路图,连接实物图,调节滑动变阻器的滑片,使电阻R两端的_成倍数地变化,再记录对应的_值。 实验结论:保持_不变时,电流跟电压成_关系。 知识拓展:滑动变阻器在此探究过程中的作用:_;_
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