【最新】八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第12课 民族大团结+素材 新人教版.pptx

上传人:pm****8 文档编号:5934149 上传时间:2021-07-18 格式:PPTX 页数:26 大小:5.70MB
下载 相关 举报
【最新】八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第12课 民族大团结+素材 新人教版.pptx_第1页
第1页 / 共26页
【最新】八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第12课 民族大团结+素材 新人教版.pptx_第2页
第2页 / 共26页
【最新】八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第12课 民族大团结+素材 新人教版.pptx_第3页
第3页 / 共26页
【最新】八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第12课 民族大团结+素材 新人教版.pptx_第4页
第4页 / 共26页
【最新】八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第12课 民族大团结+素材 新人教版.pptx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

学习目标,1.知道党和政府对少数民族的政策及少数民族如何跨入社会主义; 2.理解实行民族区域自治,各族人民共同繁荣的意义; 3.了解民族工作的成就,资料:我们在中国共产党的坚强领导下,坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路,展现了中国特色社会主义的优越性,民族区域自治制度,含义,在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小, 设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权,民族区域自治制度,前提,区域,权力,2、我国的民族分布特点是什么,1、我国的民族构成是怎样的,我国是由56个民族组成的统一的多民族国家,以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局,为什么选择民族区域自治制度,北魏孝文帝改革,秦汉以来,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,3、长期以来各族之间形成了怎样的民族关系,中国实行民族区域自治,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。 第一,从历史传统来说,统一多民族国家的长期存在,是实行民族区域自治的历史渊源。 第二,从民族关系来说,在中华民族多元一体格局

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。