第15章整合,一,二,一、观察哺乳动物的长骨 (一)活动过程 1.取骨 (1)取一块新鲜的长骨,放入解剖盘里。 (2)用手触摸骨表面,体验它的特点。 2.剥离 (1)用解剖刀剥离骨表面局部的一层膜。 (2)观察膜上分布的神经和血管。 3.观察 (1)观察已纵向剖开的长骨,比较骨干与骨骺两部分在骨组织的致密程度上的差异。 (2)观察骨干中央空腔的物质,一,二,二)活动演练 1.解剖某动物的一块长骨,小明判断该动物处于幼年时期,他判断的依据是( ) A.骨髓腔内的骨髓为红色 B.骨髓腔内的骨髓为黄色 C.骨松质内的骨髓为黄色 D.骨松质内的骨髓为红色,答案,解析,一,二,2.下图为长骨结构图,据图回答问题,1)对骨有营养作用的血管主要集中在2骨膜内。 (2)幼年时期具有造血功能但在成年后失去造血功能的骨髓位于4骨髓腔内。终生具有造血功能的红骨髓位于5骨松质内。 (3)图中长骨的结构呈管状,这种骨既坚硬又轻便,适于运动,一,二,二、制作伸肘和屈肘模型 (一)活动过程 1.制作模型 (1)用硬纸板剪成上臂骨和前臂骨的形状。 (2)用皮筋代替骨骼肌,用胶带代替肌腱,用螺钉代替关节。 2.模拟伸肘