第三节 软体动物和节肢动物,第一章 动物的主要类群,目 录,CONTENTS,1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 布置作业,学习目标,1. 知道概述软体动物的主要特征。 2. 概述节肢动物的主要特征。 3. 举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系,没有手，没有脚，背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头”，请同学猜一下这是什么动物,新课导入,常见软体动物,新课讲解,一、软体动物,河蚌,牡蛎,扇贝,新课讲解,讨论,外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因此称为双壳类,双面壳,八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第三节 软体动物和节肢动物教学课件 （新版）新人教版-（新版）新人教级上册生物课件,新课讲解,讨论,取一只双壳类动物，打开贝壳后，解开部分外套膜，观察内部结构。 1.贝壳的作用是什么？ 2.你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？ 3.试着想一想，它是如何获取食物的,八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第三节 软体动物和节肢动物教学课件 （新版）新人教版-
