第20章整合,活动:观察环境条件对生物性状表现的影响 (一)原理和方法 1.绿叶苗与黄化苗在性状表现上的差异是由光照引起的。 2.生物的表现型是基因型和环境条件共同作用的结果。 (二)目的要求 1.分别在光照充足和黑暗的条件下培育植物幼苗,通过观察获得环境条件影响生物性状表现的实验数据。 2.分析有关实验数据,揭示基因型、表现型与环境条件三者之间的关系。 (三)材料和用具 彩色铅笔,培养皿两个,纸巾,剪刀,镊子,不透光盒子,放大镜,小麦(或萝卜)种子30粒,五)活动演练 1.玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中长势明显不同(如下图所示),下列说法错误的是( ) A.环境条件可以影响生物的性状 B.这一变异是不可遗传的变异 C.这一变异是可遗传的变异 D.植物的生长需要无机盐,答案,2.分析材料,回答问题。 材料一:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。 材料二:新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。某纱厂厂长曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。 (1)材料
