鹤鸣小学20172018学年上期期末.DOC

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资源描述

1、鹤鸣小学 20172018 学年上期期末质量监测安排根据县教育局本学期工作安排,现将我校期末质量监测工作安排如下,请按要求认真执行。一、监测安排:日 期 时 间 年 级 科 目上午 9:0010:40 语文上午 11:2012:20 英语下午 1:303:00 数学6 月 21 日下午 3:404:204 年级科学上午 9:0010:40 语文上午 11:2012:20 英语下午 1:303:00 数学6 月 21 日下午 3:404:205 年级科学上午 9:0010:20 语文6 月 22 日上午 11:0012:001 年级数学上午 9:0010:20 语文6 月 22 日上午 11:0

2、012:002 年级数学上午 9:0010:30 语文上午 11:1012:00 英语下午 1:303:00 数学6 月 22 日下午 3:404:203 年级科学备注:本学期调研学科为 4、5 年级语文、数学、英语、科学四个学科为县学业质量监测科目。 二、相关要求: (一)领、送卷要求:2018 年 6 月 20 日上午各校派人持学校介绍信到教育装璜印刷厂领取 15 年级学生试卷。6月 21 日下午所有科目考试结束后,将小学 45 年级答题卡装入答题卡袋内,由监考学校于 18:00 前交大邑中学文印室大成楼底楼,由文通公司负责接收。(二)监考要求:1.一、二、三年级学校自行组织安排监考。2.

3、四、五年级每考室监考人员 2 名:1 名其他学校教师,1 名本校学生家长。3.六年级考务工作安排见教育局毕业考试安排。监考安排:本校监考:日期 年级 考室 监考人员1 肖 红、卿礼彬6 月 15 日 六年级2 曹 伟、罗旭波一年级 1 罗桂琼、何忠1 车双全、肖红二年级2 余惠君、卿礼彬1 傅文韬、张健6 月 22 日三年级2 潘李科、罗旭波外出监考悦来学校:领队:曹伟;监考教师:张文群、杜波、李国林监考要求:1.6 月 21 日,4、5 年级的语、数、科学、英老师到校,作为带队老师,作好学生的安全、纪律和生活管理。2.所有监考老师须在当天早上 8 点半前到达相关学校,做好监考准备。3.监考期

4、间,按照要求提前进入考室查看考室布置,若不符合要求则及时向领队老师报告、整改;当着学生拆开试卷,分发试卷后指导学生填写相关信息,主监考帮助学生贴好条形码;监考时不能看书报、闲聊等做与监考无关的事情;监考过程中不能随意离开考室,特殊情况确实需要的,则要请接替人员监考,并且须尽快完事回到考室。4.时间到收卷时,按照考号从小到大的顺序依次收取(调研年级不但要收答题卡,还要收试卷)若有缺考请同样按顺序收取,并在答题卡上注明“缺考” ,收取完毕后,先清理份数、顺序等,然后规范装入试卷袋,最后填写试卷袋信息、贴上密封签交领队老师。5.监考老师不得带手机进入考室(或将手机处于关机状态) 。(三)考室安排:年

5、级 考室 教室 人数一年级 1 本班教室 331 本班教室 30二年级2 六年级教室 171 三一班教室 30三年级2 三二班教室 201 五年级教室 30四年级2 四二班教室 201 四一班教室 30五年级2 三二班教室 131 六年级教室 30六年级2 住校生晚自习教室61.每考场按 30 人安排座位。一人一桌,单行排列(5 列,每列6 座) 。2.尽量增大考生之间前后、左右距离(相邻课桌前后左右一般间隔 80cm 以上,考场前后尽可能少留多余空间) ,讲桌放在讲台上,面向讲桌右边靠墙的一列课桌与墙应有约 510cm 的间隙。3.教室前门内靠黑板处安放两张课桌用于布置“非考试物品暂放处”

6、;讲台前安放一张椅子(主监考,即外校人员) 、教室后面适当位置放置一张椅子,分别供监考员甲、乙监考时用。4.尾考室不能超过 35 人。5.6 月 20 日下午最后一节课利用 20 分钟的时间打扫卫生按要求布置考室,贴考号(从教室前门第一张课桌开始按列依次从小到大号贴,调研年级考号贴在课桌左上角,非调研年级考号贴课桌右上角) 。一年级考室布置:傅文韬;二年级一考室:潘李科,二考室:张健;三年级一考室:余惠君,二考室:车双全;四年级一考室:张绍成,二考室:向凤梧;五年级一考室:傅成益,二考室:张旭华。(四)阅卷、登分与统计:1、调研年级阅卷:语文 数学 科学4 5 5王建中 傅成益 张旭华 马 斌

7、1)阅卷时间:2018 年 6 月 22 日早上 8:30 开始。2)阅卷地点:大邑县职业高级中学3)参加阅卷人员按时到达指定地点,按照各科教研员要求及标准认真阅卷。2、非调研年级阅卷:1)时间:2018 年 6 月 23 日上午 9:00 开始。2)阅卷人员安排:年级 语文 数学 英语 科学1 何 忠 张 健2 张文群、李国林 余惠君、车双全3 傅文韬、潘李科 杨 蓉、杜波 李玉婵 马 斌3)要求:1.先整体看试卷,了解试题结构及类型,对照阅卷参考,确定标准后 2.再开始阅卷,若有疑问或不确定之处一是会同年级老师商量确定,二是报教导处确定。3.判题结束送交该年级学科教师审阅后,阅卷人员按照考号作好学生的分数登记,并统计出平均分、及格率、优生率等。近期工作安排:

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