12 诗经二首,第二课时,古典诗词以其不可抗拒的魅力丰富了我们的学习生活，为我们的生活增添了魅力和韵律。今天，让我们一起学习蒹葭这首诗歌，再一次让诗歌滋润我们渴求知识的心灵,八年级语文下册 第三单元 12诗经二首（第2课时）课件2 新人教版-新人教级下册语文课件,蒹葭(jin ji) 溯洄(s hu) 湄(mi) 涘(s) 沚(zh) 跻（j,1. 读生字,初读课文，整体感知,八年级语文下册 第三单元 12诗经二首（第2课时）课件2 新人教版-新人教级下册语文课件,2.解释下列诗句中加点词的意思,1）所谓伊人 （ ） （2）溯洄从之 （ ） （3）宛在水中央 （ ） （4）道阻且长 （ ） （5）白露未已 （ ） （6）宛在水中沚 （,那人，所爱的人,逆流而上去追寻,仿佛，好像,艰险,还没有干,水中的小块陆地,八年级语文下册 第三单元 12诗经二首（第2课时）课件2 新人教版-新人教级下册语文课件,渺远迷茫，忧郁缠绵，怅惘感伤,试读，思考：这首诗的感情基调是怎样的,自由朗读，读出诗的感情。边读边思考：诗人为什么迷茫忧郁感伤,渴慕倾心于伊人，执著地追求，不怕道路的艰险，然而伊人却宛在水中
