写作,学写读后感,激趣导入,我们在读文章时常被文中的人或事打动，随之哭之而泣之。随之笑而悦之。这其实就是我们和文中的人或事发生了共鸣。产生了一些想法，如果它和我们的生活实际结合起来就是读后感。写读后感，既可以加深对原作的理解，也可以提高写作能力,八年级语文下册 第三单元 写作 学写读后感课件1 新人教版-新人教级下册语文课件,活动一：认知读后感 自读指导相关段落，了解什么是读后感,写作指导,点拨：读后感，是指看了某篇文章或某部作品后，自己写下的感想、启发。读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。“感”是重点。“读”，指读了何人、何文，文中有何事、何观点；“感”，是指读后有何感受。“读”是“感”的基础，“感”是“读”的升华,八年级语文下册 第三单元 写作 学写读后感课件1 新人教版-新人教级下册语文课件,活动二：把握写读后感的要求 阅读指导材料的相关段落，概括出写读后感应注意的问题,写作指导,点拨： 1.理解原文抓要领。不仅要读懂原文，而且要能够理解原文的精神实质，抓准文章的要领。 2.突出重点谈感受。要突出重点，切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。 3.联系实际深开掘。写读后感受必
