音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切,宇宙之大 粒子之微 火箭之速 化工之巧 地球之变 生物之谜 日用之繁 数学无处不在 -华罗庚,4.1从问题到方程,开明中学 jkzyw,义务教育课程标准实验教材七年级上册,在图中平衡的天平上，蓝色小球的质量是多少克,如果设蓝色小球的质量是x克， 你能得到一个关于x的等式吗,创设情境,2x+1=5,方程是表达数量之间相等关系的“天平,我校排球队参加区排球联赛，赛场规定:胜一场得2分，负一场得1分。该队赛了12场，共得20分。该队胜了多少场,学一学: 例,方法一:枚举法,12,0,24,11,1,23,10,2,22,9,3,21,8,4,20,我校排球队参加区排球联赛，赛场规定:胜一场得2分，负一场得1分。该队赛了12场，共得20分。该队胜了多少场,学一学,根据:胜场得分+负场得分=20,可列出方程,方法二:列方程,2x+(12-x)=20,设该队胜x场,那么该队负(12-x)场,1）审题:弄清题目中已知什么，求什么，并找出题目中的等量关系,你觉得“从问题到方程”一般要经
