1.7有理数的除法,第一章 有理数及其运算,教学目标,1、知识与技能：掌握有理数的除法法则，并能进行除法计算，了解乘除运算的转换方法,2、情感态度：通过已知两数的积和其中一个因数，求 另一个因数的方法，体验有理数除法运算的方法,教学重点：有理数的除法法则,教学难点：除法法则中的符号法则；除数为分数的除法运算,教学过程,教学方法：启发式,试着做做: 请你试着填空: 2(-3)= (-6) 2=_ (-4) (-3)= 12(-4)=_ 89= 729=_ (-5) = (-7) (-5)=_ 0 (-6)= 0 (-6)=_,结合上面的各组算式,请你谈谈:两个有理数相除时,商的符号怎样确定?商的绝对值怎样确定,3,3,8,0,除法是乘法的逆运算,6,12,72,7,0,两个有理数相除，同号得 ，异号得 ， 并把绝对值,正,负,相除,0除以任何非0的数都得,0,注意：0不能作除数,计算,有理数除法法则,解,同号得正,绝对值相除,同号得正,绝对值相除,异号得负,绝对值相除,0除以任何一个不等于 0的数都得0,1,2,189,(505,10,0
