1、 丰台区 2005 2006 学年度第一学期期末练习 高三语文 注意事项： 1 本试卷分第卷和第卷两部分，共 150 分，考试时间为 150 分钟； 2 将学校、班级、姓名填在密封线内； 3 将第卷的答案填在机读卡上，第卷各题一律在答题纸上作答，作文写在作文纸上。 4 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第 卷（选择题 共 30 分） 一、本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。 1下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A.遨 游（ o） 悖 逆（ bi） 瞠 目结舌（ chng） 一 哄 而散（ hng） B.芟夷（ shn） 对峙（ zh） 鱼目混珠（ hn） 咄 咄逼人（
2、du） C.熟稔（ rn） 沉浸（ jn） 人才济济（ j） 如履薄冰（ b） D.按 捺 （ n） 炽热（ ch） 杀一儆百（ jng） 乘 人之危（ chng） 2.下列各组词语中没有错别字的一组是 A勘误 纰漏 舍身取义 虚与委蛇 B脉搏 装潢 掐头去尾 信口辞黄 C潋滟 发酵 弥除成见 优哉游哉 D部属 聒噪 耳题面命 铤而走险 3依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 由于公司财务欺诈案件不断曝光，过去几个月美国金融市场 _动荡，对投资者消费者信心都有一定程度的打击。今年第二季度美国经济增长明显减缓，劳动生产率的增幅也大为降低，加上不断传来的公司裁员等消息，引起了各方对美国经济的_，
3、一些经济学家 _担忧美国经济会出现“二次下跌”的衰退。 A急剧 和 忧虑 甚至 B.剧烈 和 焦虑 以至 C剧烈 或 忧虑 以至 D.急剧 或 焦虑 甚至 4下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 A小刚是个没主见的人，分班时又想进物理班，又想进化学班，优柔寡断， 举棋不 定 。 B.其实，科学离你我实在非常近，一个新的科学发明常常与我们的日常生活 息息相 关 。 C我说这位态度十分和蔼，见人就 付之一笑 的先生是谁呢，原来竟然是新来的副校长。 D北大登山队在海拔六千多米处遭遇雪崩，从而未能登上七千多米的顶峰， 功败垂 成 。 5下列各句中，没有语病的一项是 A据考试管理中心统计，今年 全国
4、各大、专院校在我省招收的学生，是近年来最多的一年。 B“问世间情为何物，直教人生死相许”的流行竟源于电视剧，元好问怕是想不到的。 C这青山绿水、茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。 D摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花瞭乱。 T x 二、本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。 阅读下面文言文，完成 6 10 题。 朱云字游，鲁人也。少时通轻侠，借客报仇。年四十，变节从博士白子友受易，又事前将军萧望之受论语，皆能传其业。好倜傥 大节，当世以是高之。是时，少府五鹿充宗贵幸，为梁丘易。自宣帝时好梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸易家论。充
5、宗乘贵辩口，诸儒莫敢与抗，皆称病不敢会。有荐云者，召入，摄衣登堂，抗首而请，音动左右。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：五鹿岳岳，朱云折其角。至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见。公卿在前。云曰：今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。孔子所谓鄙夫不可与事君，苟患失之，亡所不至者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。上问：谁也？对曰 ：安昌侯张禹。上大怒，曰：小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。御史将云下。云攀殿槛，槛折。云呼曰：臣得以下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：此臣素著狂直于世，使其言是，
6、不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。庆忌叩头流血。上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：勿易！因而辑之，以旌直臣。云自是之后不复仕。常居 鄂 田。时出，乘牛车，从诸生，所过皆敬事焉。云年七十余，终于家。 病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。 T x 6下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 A 借 客报仇 借：借助 B充宗 乘 贵辩口 乘：凭借 C断佞臣一人以 厉 其余 厉：警戒 D今朝廷大臣上不能 匡 主 匡：纠正（谬误） 7下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一组是 A摄衣登堂，抗首 而 请 永州之野产异蛇，黑 质 而 白章 B断佞臣一人以厉其余 均之
7、二策，宁许 以 负秦曲 C云年七十余，终 于 家 防民之口，甚于防川 D 为 丈五坟，葬平陵东郭外 不者，若属皆且 为 所虏 8.下列各句括号中是补出的成分，不正确的一项是 A.(云 )好倜傥大节，当世以是高之 B既论难，（诸儒）连拄五鹿君 C丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，（张禹）甚尊重 D（云）遗言以身服敛 9下列句子编为四组，全部表现朱云狂直性格的一组是 少时通轻侠，借客报仇 摄衣登堂，抗首而清 病不呼医饮药 既论难，连拄五鹿君 御史将云下，云攀殿槛，槛折 臣敢以死争 A B. C. D. 10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 A本文记叙了朱云学有专长、狂放不羁的风貌 B朱云精于易
8、学，辩论中让恃庞骄矜的充宗极其尴尬。 C朱云敢于在朝廷上指责朝臣们尸位素餐，并主张杀掉佞臣张禹。 D朱云因不满成帝作法，不肯在朝中为官，最终病死家中。 T x 第卷 (非机读卷 120 分 ) 注意：本卷各题的答案一律写在答题纸上；作文写在作文纸上。 三、本大题共 3 小题，共 18 分 11用斜线（ /）给下面文言文断句。 王圣美治字学演其义以为右文古之字皆从左文凡字其类在左其义在右如木类其左皆从木所谓右文者如 小也水之小者曰浅金小者曰钱歹小者曰残贝小者曰贱。如此之类，皆以 为义也。 12阅读下面两首诗，然后回答问题。（ 7 分） 庐山瀑布 徐凝 瀑泉瀑泉千丈直，雷奔入江无暂息。今古长白练飞
9、，一条界破青山色。 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 对以上两首同是写庐山瀑布的诗，苏东坡认为徐诗“至为尘陋”。请就两诗后两句分析李诗何以胜过徐诗。请分条陈述。 13在横线处写出诗文原句（ 4 题限选作 3 题）（ 6 分） 杜牧阿房宫赋：秦人不暇自哀， _;_,_。 李白梦游 天姥吟留别：别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_,_! 白居易琵琶行：冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 _,_。 陆游书愤：塞上长城空自许， _。出师一表真名世， _？ 四、本大题共 4 小题，共 12 分。阅读下面文字，完成 14 17 题。 最广义的自
10、然界即是自身表现无限多样性的整个存在。从 这个意义 上讲，自然界这个概念可以做宇宙、物质、存在、客观实在 等概念的同义语。自然界在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，经历了一系列阶段，而一定的物质结构层次即是与这些阶段相适应的。已为现代科学认识了的最简单的物质形式，是基本粒子和构成宇宙的场。一定种类的基本粒子（核子）构成原子核，原子核和电子构成原子即化学元素。星体便是质量和能量极大的物质凝块；按照现代的看法，自然界的最高发展阶段是行星，从微观的角度来看，行星的结构因素是各种化学粒子（原子、离子、分子、高分子、胶态离子等）；从宏观的角度看，行星可分若干圈层（如地球分外层：大气圈、水圈、岩石圈
11、、地幔、地核）。在 行星上面，可造成更高的物质发展阶段形成和演化的条件，这个阶段就是有机界。生物在和周围环境的相互作用中发展，但生物对环境的构成和变化也发生着反作用。例如在地球上，大量的岩石和矿物（石灰石、可然性矿物等等），大气圈的各种气体（首先是氧气）等等，影响生物的发生起源；生物又在大气圈里造成并调节特殊的物质循环（即碳、氮、氧等元素的循环）。因此，随着有机界的发展，就出现了一个特殊的地球圈层 生物圈。生物圈包括作为组织因素的生物和生物在进化过程中不断增长的影响所能涉及的非生物。 在自然界的发展中，最本质的飞跃是和 社会的形成、发展联系在一起的，社会也是广义的自然界的一部分。 历史本身是自
12、然史的即自然界成为人这一过程的一个现实部分。 社会 虽然也是在生物圈的基础上形成的，但它却获得了一系列崭新的特点，因此社会又是自然界的一个特殊部分，这个部分与自然界的所有其余部分，在一定程度上是对立的。 这种相互关系的特点，也使人们有必要在更狭窄的意义上使用自然界这个术语。在这个意义上，该术语表示在某种程度上与社会对立的自然界；从这方面看，自然界就是自然环境的同义词（在地球上则是地理环境）。自然界和社会相互作用过程的演进，可以 分成一系列大的阶段。在早期阶段，正在形成中的人类也像其他动物一样，直接获取现成的产物。在后来的一个阶段 该阶段可称作前工业阶段（即古代史和中世纪史时期），在自发地利用自
13、然的基础上，生产力有了缓慢的进展。而在工业发展阶段， 自然界和社会的相互关系发生了质变 ，这种急剧的变化与下述情况有关；自然资源事实上已经不再是取之不尽用之不竭的了。社会由自发地消耗自然资源，转向有组织有目的的利用自然资源，即转向创造与人有利的自然条件。 形成特殊的、由人的劳动创造的自然历史环境 自然界与社会相互作用的领域 这是在二者 的相互作用发生的质变的根本特点。 选自（苏）特鲁索夫自然界 14第一段中加线的“这个意义”具体指的是下面哪一项？（ 3 分） A自然界可作宇宙、物质、存在、客观实在等的同义语。 B最广义的、自身表现有无限多样性的自然界。 C一定的物质结构层次即是与这些阶段相适应
14、。 D自然界由简单到复杂、由低级到高级的发展变化过程。 15认真阅读一、二自然段，从下面说法中选出符合作者观点的一项（ 3 分） A最简单物质形式是基本粒子和构成宇宙介质的场。 B自然界的最高发展阶段是行星。 C生物圈是有机界发展到一定阶段出现的必然结果。 D社会是作为自然界的对立面而存在的。 16第二段引用的“历史本身是自然史的即自然界成为人这一过程的一个现实部分”一句话，证明的主要观点是（ 3 分） A社会也是广义的自然界的一部分。 B社会在生物圈的基础上获得了一系列崭新的特点。 C社会是自然界的特殊部分。 D社会与自然界其余部分在一定程度上是对立的。 17“自然界与社会相互作用发生质变”
15、的根本原因是什么？（ 3 分） 答： _ 五、本大题共 4 小题，共 18 分。阅读下列一篇散文，然后完成 18 21 题。 所谓一时的好书，往往不过是一些供你来观赏的有益或有趣的谈话而已。它会告诉你许多必要的知识；往往非常有趣，正像一位聪明友人的当面谈话那样。种种生动的旅行记叙；轻松愉快而又充满机智的问题讨论；以小说形式讲述的各种悲喜故事；事过境迁，由当事人亲自提供的确凿事实； 所有这些一时的书，随着文化教育的普及而日益增多，乃是我们这个时 代所特有的事物；对于它们，我们应当深表感谢。但是如果竟让它们侵占了真正书籍的地位，那我们就又完全用非其当了：因为，严格地讲，这些很难算是什么书籍，而只不
16、过是褚墨精良的书信报章而已。 我们友人的来信在当天也许是有趣的，甚至是必要的，但是有无保存价值，就需考虑了。报纸在吃早饭时来读可能是最好不过了，但是作为全天的读物，便不适合。所以一封内容关于去年某地的客栈、旅途或天气的有趣记载的长信，或是其中讲了什么好玩的故事或某某事件的真相的其他信件，现在虽然装订成册，而且也颇有临时参考价值，却在严格的意义上讲，不能称之为 书，而且在严格的意义上讲，也谈不上真正的读。 书籍就其本质来讲，不是讲话；而是著述；而著述的目的，不仅在于达意，而且在于流传。讲话要印成书册主要因为讲话人无法对千千万万的人同时讲话；如果能够，他会愿意直接来讲的 书卷只是他声音的扩充罢了。
17、 综其一生当中，他往往发现，某件事物或某些事物在他特别了然于胸； 这件事物，不论是某种真知灼见或某种认识，恰是他的世间福分机缘所允许地把握的。他极其渴望能将它著之篇章，以垂久远；镂之金石，才更称意：你才是我的精华所在；至于其余，无论饮食起居，喜怒爱憎，我和他人 都并无不同；人生朝露，俯仰即逝；但这一点我却见有独到：如果我身上还有什么值得人人记忆的话，那就应以此为最。这个便是他的著作；而这个，在一般人力所达到的有限范围，而且也不论其中表现了他真正灵感的多寡，便无异是他的一座丰碑，一篇至文。这便是一部真正的书。 或许你认为这样写成的书是没有的吗？那么，我就又要问你，你到底相信不相信世间还有诚恳二字
18、？或还有仁慈二字？是否你认为，才隽之士的身上从来也看不到半点诚恳与宽厚的地方？但愿诸位当中不致有谁会悲观失望到抱持这种看法。其次，一位才隽之士的作品当中，凡是以诚恳 态度和宽厚用心的著成的部分，这一部分便无愧是他的书或艺术作品。 对于一部书籍，我们往往脱口而下这类断语：这书多么妙啊 恰与我的想法相合！然而正确的态度却应当是这事多么怪啊！我便从来不曾想到这个，不过我认为那话是对的；如果我现在还不能理解它的正确，但愿终有一天我能理解。不管是否这样谦虚吧，但至少应当清楚，当你读一本书时，主要的是去领会那作者的意思，而不是去寻找你自己的意思。进行评论是可以的，那是你程度提高了以后的事；但首先应当弄懂原
19、意。再有一点应当清楚，即是这位作者如果还多少有点价值的话，那么你未必 能一下领会他的意义；至于全部领会更绝非你短期所能办到。这倒并非因为作者没有把他的意思表达出来，甚至相当有力地表达出来；只是作者不可能把他的话全部说完；另外，这点也许更加古怪，作者也不情愿这样，而只是以一种隐晦的方式出之，以寓言的方式出之，其目的在测验你有无诚意。这个原因我说不透，另外，我对一些睿智之士好把他们的思想潜藏胸底、秘不示人的冷酷作法，也不大善于分析。他们在向你传授知识时，不是把它视作一种援助，而是视作一种奖赏；必先弄清你配受奖，然后才允许你去获取。但是这种智慧的探求也正和一种珍贵的物质（黄金）的探 求相同。在你我看
20、来，地层的电力似乎没有什么理由不把其中所蕴藏的全部黄金都一齐搬运到山顶之上，但是大自然非要把金子隐藏在一些谁也不知道的穴罅隙缝之中；你很可能挖了很久而仍然一无所获；想要找到一点儿也得历尽千辛万苦。 当你打开一本好书之前，你必须对自己提出几个问题：我自己是否能像那澳大利亚采掘工一样吃苦？我的锄头铁铲是否有用？我的思想准备是否充分？如果把这比喻再打下去，那么你所探求的金子便是那作者的思想或意思，他的文句便是你为了寻金所必须捣碎和冶炼的矿石。你的丁字锄便是你自己的辛苦、聪明与知识；你的熔炉便是 你那探索事物的心智。离了这些工具和你那炉火，你休想弄懂一位作家的意思；实际上你的一套刀具往往得利而再利，精
21、而再精，你的一番冶炼也得辛苦耐心之至，才有可能挣得一粒黄金。正因为这种缘故，所以我便要老实不客气地，甚至以权威口气对你讲，你必须养成对字义深入钻研的习惯，要一点一滴、仔仔细细地弄清每个词的确切意义。一个人尽可以把整个英国博物馆中的图书全部读遍，而仍旧是个不通文理和缺乏教育的人；但是一个人却可以仅把一部好书一字不漏地读上十页 也即是真正精确透辟地阅读， 而从此，在一定程度上，不失为一位受过教育的人 。 18下面对本文内容的概括或判断，正确的两项是（ 4 分） A那些供人来观赏的有益或有趣的谈话，种种生动旅行记叙，以小说形式讲述的悲喜故事，这些都只是书信报章，不能算真正的书，没有用处。 B真正意义
22、的书籍在于它能够在同一时间面对千千万万的读者“讲话”，至于是否装订成册并不重要。 C就本质而言，作者只有用诚恳与宽厚的态度写出真知灼见或独到发现的书，才能称得上永久的好书。 D阅读书籍，一旦“把它视作一种援助”，便不可能获得有益的新鲜思想。 E本文反复谈书，旨在告诫读者，读书完全没有必要求其多， 只要读懂一本甚或十页即可。 19根据前后内容，概括文中加横线的“这种看法”的具体意思（不超过 10 个字）（ 3 分） 20在第六段末，作者以探求黄金作喻，要说明什么道理？请概括出来（不超过 15个字）（ 4 分） 21文章最后说：读遍英国博物馆中全部图书的人仍是缺乏教养的人，而把一部好书精确透辟地读
23、上十页的人或许不失为受过教育的人。请用一段完整的文字表述你的理解。（ 80 个字左右）（ 7 分） 六、本大题共 3 小题，共 12 分。 22把下面这段话改写成一组排比句。（ 4 分） 成功不是现成的图纸和大厦，而是一张白纸、一块 砖头，需要你去描绘和建造。成是一片荒地，而不是碧绿的菜畦，需要你去开垦它。 23观察以下居民身份证（一代）号码及相关信息，简要说明居民身份证中号码数字所表示的内容。（ 4 分） 北京市东城区北新桥地区某居民，女，生于 1954 年 7 月 4 日 110101540704282 北京市东城区北新桥地区某居民，女，生于 1954 年 7 月 5 日 11010154
24、0705292 北京市西城区和平里地区某居民，男，生于 1971 年 12 月 23 日 11010571123131 北京市西城区和平里地区某居民，男，生于 1971 年 12 月 23 日 11010571123141 中华人民共和国居民身份证号码的数字 _ 24生活中经常看见“乐在骑中”、“默默无蚊”、“食全食美”等广告语，对此你持何种态度？请简述你的理由。（ 4 分） 七、作文 25作文（ 60 分） “分享阳光，分担风雨”，这是中央视台播报天气预报节目的引导语。每每听到句话，降了条件反射地要看天气预报，还可以由此产生丰富的联想与感悟。 请以“分享与分担”为话题，写一篇文章。 要求 立
25、意自定；题目自拟；除诗歌 外，文体自选；不少于 800 字。 丰台区 2005 2006 学年度第一学期期末练习 1 D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.D 文言文注释 朱云字游，鲁人也。少时通【交结，交游】轻侠【豪放轻生、勇于任侠的人】。借 【助】客报仇。年四十，变节【指朱云由任侠而变为尊儒】从博士白子友受【爱业，学习】易，又事前将军萧望之受论语，皆能传其业【学问，学说】。好倜傥【豪放洒脱，不受约束】大节【为国家大事勇于挺身犯难的节操】，当世以是高【尊重，敬爱】之 。是时，少府五鹿充宗贵幸，为梁丘易。自宣帝时好梁丘氏说，元帝好之，欲考其【指梁丘易和其他讲
26、易的学派】异同。令充宗与诸易家论。充宗乘贵辩口【凭借贵幸之势，口若悬河】，诸儒莫敢与抗，皆称病不敢会。不荐云者，召入，摄衣登堂，抗【举，昂】首而请【谈论】，音动左右。既论难【辩论诘问】，连柱【驳倒】五鹿君，故诸儒为之语曰：五鹿岳岳【形容五鹿充宗凛然不可触犯的样子】，朱云折其角。至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进【特进，官位】，甚尊重。云上书求见。公卿在前，云曰：今朝廷大臣上不能匡【纠正谬误 】主，下亡以益民，皆尸位素餐，孔子所谓鄙夫不可与事君，苟患失之，亡所不至【假如害怕推动已得的官职、宠禄，便会想尽办法保持，于是什么事都干得出来了】者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉【警戒；劝勉】其余
27、。上问：谁也？对曰：安昌侯张禹。上大怒，曰：小臣居下讪【诽谤】上，廷辱师傅，罪死不赦。御史将云下，云攀殿槛【栏杆】，槛折。云呼曰：臣得以下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如【（桀、纣杀直谏之臣，终于灭亡，不知道你这朝廷将有何结局】耳？御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶。叩 头殿下曰：此臣素著狂直于世。使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。庆忌叩头流血。上意解，然后得已【作罢】。及后当治槛，上曰：勿易！因而辑【修补】之，以旌直臣。云自是之后不复仕。常居酃田，时出，乘牛车，从诸生，所过皆敬事焉。云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛【用身上所穿便服敛葬】，棺周于身，土
28、周于椁【棺材只要能容纳下遗体，墓穴只要容纳下棺材】，为丈五坟，葬平陵东郭外。 节选自汉书杨胡朱梅云传 11（ 5 分）（每错 3 处扣 1 分。扣完 为止） 王圣美治字学，演其义以为右文。古之字书，皆从左文。凡字，其类在左，其义在右。如木类，其左皆从木。所谓右文者，如戋 ，小也，水之小曰浅，金之小者曰钱，歹而小者曰残，贝之小者曰贱。如此之类，皆以戋为义也。（梦溪笔谈） 12（ 7 分）答案要点 白练取其白，银河也取其白，用“银”比用“白”显得更有光彩。 瀑布是飞流，银河的河也具有流水的含意，比起白练，就显得更为真切。 银河落九天，正写出瀑布从高山上落下，像从天上落下，更显得生动而有气势。“三千
29、尺”比“一条”更有气势。 每个要点 2 分， 答对以上任意 3 点且表达通顺即可。 13 (4 题限选作 3 题 )（ 6 分）。每题 2 分，错、漏不得分； 4 题全答者，只判前三题。 而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 镜中衰鬓已先白 千载谁堪伯仲间 14 B 15.C 16.A 17人的劳动创造（答“社会由自发地消耗自然资源，转向有组织有目的的利用自然资源”得 1 分） 18 C D 19才隽之士缺少诚恳宽厚 20理解书中潜藏的寓意是艰难的。 21好 书往往以隐晦的方式寄托作者独到的真知灼见，潜藏胸底，秘不示人。要真正理解其微言大义，像寻金采矿一样，付出艰辛。只有精确透辟地阅读，才能有所收获，反之，读书再多也无济于事。 22示例：成功不是现成的图纸，而是一张白纸，需要你去描绘；成功不是现成的大厦，而且是一块砖头，需要你去建造；成功不是碧绿的菜畦，而是一片荒地，需要你去开垦。 23中华人民共和国居民身份证号码的数字分为五个部分，由左而右依次表示持证人所在省（市），地区、街道地区，出生年、月、日，其中，数字不满十位数时，前面加零。前四项内容相同的人的依次 编码。最末位数是奇数表示男性。 24言之有理即可。 25作文。（略）
