第二节 大规模的海水运动教学目标:知识与技能1.通过比较、分析,归纳世界表层洋流的分布规律。2.了解洋流对地理环境的影响。过程与方法1.读图分析法、比较法、案例分析法。2.通过绘制洋流分布图掌握世界洋流的分布规律。情感、态度与价值观培养学生科学研究的方法和态度。教学重点1.世界表层洋流的分布规律。2.洋流对地理环境的影响。教学难点世界表层洋流分布规律及其成因。教具准备多媒体课件课时安排2课时第1课时教学过程新课导入师:海水是水圈的主体,我想先请同学来谈谈你对海洋的认识。(海水是咸的。海洋是一个巨大的宝库,为人类提供了多种多样的资源。海洋是一个巨大的水库,海洋面积约占整个地球总表面的71%,海洋水的储量占全球水储量的96.53%。它不断地为大气和陆地提供水源,使陆地上的水资源得以不断的更新。)师:大家都说得非常好!海水处于不停的运动中,海水的运动对地理环境也会产生多方面的影响。今天这节课我们一起来学习“大规模的海水运动”。(课件展示课题:大规模的海水运动)师:海水的运动形式多种多样,