高中地理专题：河流的综合开发教案.doc

第二节 河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例课时安排：2课时教学目的： 1观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性 2结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。 3通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。教学重点：1分析田纳西河流域开发的自然背景。 2分析流域综合开发的意义教学难点：建立流域和水系的概念教学过程：第一课时一、流域1几个基本概念 干流、支流（一、二级支流）、分水岭、流域 流域的特性 特殊性：每个流域的特征各不相同，有的流域适宜人类生存，先形成了人类文明。人类文明大多发源于大河流域，如尼罗河文明、两河文明、黄河长江文明、印度河恒河文明。 整体性 流域是一种特殊类型的区域，它的各组成部分之间联系非常密切，构成一个整体。对河流进行开发利用，除要考虑河流的特