人教版高中地理必修二:人地关系思想的演变教案 (2).doc

上传人:老*** 文档编号:5945708 上传时间:2021-07-21 格式:DOC 页数:2 大小:99.50KB
下载 相关 举报
人教版高中地理必修二:人地关系思想的演变教案 (2).doc_第1页
第1页 / 共2页
人教版高中地理必修二:人地关系思想的演变教案 (2).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

6.1.2人地关系思想的演变板书:三、走向人地协调可持续发展师:发达国家走过了“先污染后治理”的道路,但是人们逐渐认识到,如果仅仅依靠科学技术手段和工业文明的思维定式去修复遭到破坏的环境,是治标不治本的。人类必须从自己的行为中找到答案,必须调控自己的社会行为以及改变支配自己社会行为的思想。环境问题的实质是发展问题,在发展过程中产生环境问题,也必须在发展的过程中解决。人们迫切需要找到一条正确的处理环境与发展关系的出路,使人地关系走向和谐。从20世纪70年代开始,人们开始提出了可持续发展的思想,并使之逐步完善,得到公认。那么,究竟什么是可持续发展呢?生:可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。师:对。1992年6月,联合国环境与发展大会在里约热内卢召开,会议通过了以可持续发展为核心的21世纪议程,这标志着可持续发展从理论探讨走向实际行动,并为全球开展环境与发展领域的合作提供指导性框架。读图612,谈谈你对可持续发展思想内涵的认识和理解。生1:可持续发展包括三个方面:生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展,三者相互联系,相

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 高考地理

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。