【最新】七年级数学上册 2.3整式的加减课件 沪科版 课件.ppt

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某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排都比前面一排多1人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名同学参加,试一试,你准行,解:由已知得,从第二排起,到第四排,人数分别为:n+1,n+2,n+3 所以 该合唱团总共有: n+(n+1)+(n+2)+(n+3) =(4n+6)(人) 答:该合唱团一共有(4n+6)名同学参加,练习:三角形的周长为48,第一条边长为(3a+2b),第二条边长(a-2b+2),求第三条边的长,如何列式,整式的加减,你能用数学语言叙述下列代数式,并将其简化吗,说一说,做一做,去括号,合并同类项,去括号,合并同类项,整式加减实际上就是,集思广益,去括号,合并同类项,有例可循,运算结果,常将多项式按某个字母(如x)的指数从大到小(或由小到大)依次排列,这种排列叫做关于这个字母(如x)的降幂(升幂)排列。本例是_,x的降幂排列,口答,小露锋芒,1.说出下列单项式的和(口答,2.写出下列第一个整式减去第二个整式的差,合作讨论整式加减运算的一般步骤是怎样的,整式,解,例2 先化简,再求值,格式应正确,步骤要清楚,1,变式训练,变式训练,2

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