【最新】七年级数学上册 4.1多姿多彩的图形课件(12)人教版 课件.ppt

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立体图形的展开图,小壁虎的难题: 如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径,你有何高招,把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么,活动一,圆柱,长方体,棱柱,圆锥,练习,用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同,活动二,巧记正方体的展开图口诀 “一四一”“一三二”,“一”在同层可任意 “三个二”成阶梯 “二个三”“日”相连 异层必有“日”,整体没有“田” 掌握此规律,运用定自如,第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种,下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试,G,试一试,第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种,第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种,第四类,两排各三个,只有一种,棱柱,圆柱,圆锥,棱柱,下列图形能折叠成什么立体图形,本节课你学到了什么,1、 学会了简单几何体(如棱柱,正方体等)的平面展开图,知道按不同的方式展开会得到不同的展开图,2、学会了动手实践,与同学合作,3、友情提醒:不是所有立体图形都有平面展开图,比如球体,

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