第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课蒙古族的兴起与元朝的建立,1. 了解蒙古族的兴起，掌握成吉思汗统一蒙古、建立蒙古政权的史实。 2. 掌握元朝的建立及统一。 3. 通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，增强维护民族团结的责任感,右图所示少数民族曾弯弓跃马， 叱咤风云，成为中国历史上第一个统 一全国的少数民族，它就是我国历史 上生活在蒙古高原的著名的蒙古族。 同学们，被毛泽东称为“一代天骄”的历史人物是谁？他有什么杰出贡献？元朝是如何建立的？又是怎样实现统一全国的？面对元朝如此辽阔的疆域，是通过什么制度进行管理的？元朝对西藏、台湾等地区设置了什么机构加强管辖的？今天让我们带着这些问题一起走进这一课,阅读材料，回答问题,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,1）这句话是我国古代哪位历史人物留下的名句,南宋抗战派大臣文天祥,2）它体现了这一历史人物的什么精神？他为什么值得人们尊敬？ （3）有人认为：既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬图中人物的事迹，这不是自相矛盾吗？你怎样看待这个问题呢,文天祥面对元军的进攻，组织南宋军民进行抵抗，兵败被俘后，
