班主任管理工作条例.doc

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班主任管理工作条例第一章 总 则第一条:班主任工作是塑造学生灵魂的工作。班主任是学校贯彻全面发展的方针,加强教育,提高教育质量,培养人才,完成学校各项教育任务的重要力量。班主任工作质量直接关系到学校的发展。第二条:班主任是班集体全体学生的领导者,组织者,教育者和管理者。第三条:班主任管理实行双重管理机制政教处,教务与艺体处共同管理。第四条:在主管校长的领导下, 政教处负责班主任队伍建设,定期召开班主任工作会议,班主任日常工作检查、考核、兑现奖的发放,模范班主任的评选。第五条:在主管校长的领导下,教务与艺体处负责对本处的班主任队伍建设,组织召开本处班主任工作会议,班主任日常工作检查、考核,兑现奖的发放,模范班主任的初选。第六条:设立班主任业务档案,作为教师业务水平存档重要部分。 第七条:班主任的基本任务是按照党的教育方针和德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作,全面教育、指导、管理学生,协调本班教育教学工作,沟通学校、家庭、社会教育之间的联系,致力于学生整体素质的提高。第八条:对学生进行政治思想教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖

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