学校教学工作管理制度年级组工作目标管理制度1、开展有效教育活动(1) 制定专题教育计划，认真实施，及时总结(2) 开展学生行为规范训练。(3) 培养学生良好心理素质。(4) 开展献身事业的理想前途教育。2、建设文明年级组(1) 人际关系和谐。(2) 做好教师评价工作。(3) 争创文明年级组。3、做好组织协调工作(1) 组织班主任开展工作。(2) 保证各学科教学有秩序进行。(3) 保证课外活动按计划开展。4、对教育教学质量实行有效控制(1) 定期进行教育教学质量分析。(2) 学生全面发展，质量达到学校控制目标。班主任工作目标管理制度班主任是班级的组织者、教育者。班主任按照普通学校的德育目标和学校计划的要求，从学生实际出发，进行思想政治工作，促进学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展。其工作目标主要为：1、提高管理班级能力(1) 熟悉学生，掌握班主任工作规律。(2) 专题教育有重点，实效性强。(3) 做好个别学生转化工作。2、对班级学生质量全面负责(1) 定期分析评价学生成长情况。(2)
